校服是我国学校的标志，在我国运动校服中占肯定份额。现代体育初中生校服除了满足学生在体育课程和体育锻炼方面的实践需求外，还应具有更多的舒适性和有用性。那么什么是有用的运动风校服呢？这里有一个简单的介绍：

       1. 灵活性

       类似于拉伸或拉伸，即初中生校服运动服可以满足身体动作改动较大的学生的需求。这一特色使校服不会让学生感到束缚和压抑，而是可以完成人体器官在运动中的安闲活动。

       2. 稳健性

       也就是说，初中生校服自身就有很强的运动风强度，避免了各种学生运动带来的溃散。

       3.吸汗

       无论是正常的体育课仍是竞技运动，学生都会流汗。初中生校服运动服应在必定程度上吸收汗水，以削减汗水活动对运动的不利影响。

       4.渗透

       运动风格的校服可以让学生在运动中发出热量，在运动中保持舒适的温度，尽可能保持人体的正常温度，然后帮助他们取得更好的成果。

       5、耐磨性

       孩子每天的运动量都不小，如果校服没有较好的耐磨性，稍活动下，就可能会导致面料的破损和撕裂。所以运动校服需求很强的耐磨性，才能确保运动时的人身安全。

       6.颜色稳定性

       即初中生校服自身的颜色不会因出汗、洗刷等原因此褪色。颜色的不稳定性会导致校服的运动失去应有的功能，对学生的皮肤形成伤害。因此，在运动服的染色中，无论是原材料仍是工艺都需求有必定的稳定性和安全性。